Trường Tiểu học Nghi Xuân phát động Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026
Sáng 5/10, Liên đội Trường Tiểu học Nghi Xuân tổ chức sinh hoạt dưới cờ, phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với nhiều hoạt động thiết thực, góp phần lan tỏa văn hóa đọc, tinh thần tự học và ý thức chủ động làm chủ công nghệ trong học sinh.

Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 được triển khai với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tại buổi lễ, nhà trường đã phát động phong trào thi đua, đồng thời hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi giới thiệu sách, kể chuyện theo sách. Đây là hoạt động nhằm khuyến khích các em chủ động tìm hiểu, lựa chọn những cuốn sách phù hợp, qua đó rèn luyện kỹ năng đọc, trình bày và chia sẻ kiến thức.


Một trong những hoạt động thu hút sự hưởng ứng của đông đảo học sinh là phong trào “Ủng hộ sách truyện cho tủ sách lớp học và thư viện”. Mỗi cuốn sách được trao đi không chỉ góp phần làm phong phú thêm tủ sách lớp học, thư viện nhà trường mà còn lan tỏa tinh thần sẻ chia tri thức trong học sinh.


Dịp này, nhà trường cũng tổ chức ra mắt gian trưng bày sách nghệ thuật với nhiều sản phẩm sáng tạo do chính học sinh thực hiện, xoay quanh chủ đề học tập. Những mô hình, cách bài trí sách độc đáo đã tạo không gian trực quan, sinh động, giúp các em thêm hứng thú với việc đọc và khám phá tri thức.

Các tiết mục giới thiệu sách được thể hiện sinh động cùng những trò chơi tìm hiểu về sách đã tạo không khí vui tươi, sôi nổi trong giờ sinh hoạt dưới cờ. Qua đó, hoạt động đọc sách không còn đơn thuần là tiếp nhận kiến thức mà trở thành trải nghiệm thú vị, gần gũi với học sinh.
Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 tại Trường Tiểu học Nghi Xuân là dịp khơi dậy niềm đam mê đọc sách, bồi dưỡng tri thức và hình thành thói quen tự học cho học sinh. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường giáo dục giàu tri thức, thúc đẩy văn hóa học tập suốt đời, tạo hành trang để học sinh Trường Tiểu học Nghi Xuân tự tin vươn lên trong kỷ nguyên số.
Thông tin chỉ đạo, điều hành
Bình luận bài viết
Chưa có bình luận nào.